DOMAINS & COMPETENCIES

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DOMAINS & COMPETENCIES FOR THE DOCTOR OF ACUPUNCTURE (d。Ac.) PROGRAM Completion Track

 

银河澳门娱乐的医生针灸计划的目标是跟踪完成支持学生在28吨博士水平的能力已被ACAOM和我们的专业社会决心支持博士生教育的针灸和东方医学领域的成就。教育目标是根据针灸的鉴定委员会和东方医学(ACAOM)如下建立28个一级学科博士点竞争力:

 

病人护理:先进的诊断研究

学生必须证明以下能力:

一种。 介绍了相关的法律和法规,包括执业范围,或限制可治理进行诊断研究。
解释临床适应症,风险和诊断程序的好处。
C。 概括的原则和用于诊断成像,实验室和其他相关的诊断工具设备的应用。
d。 ASSESS书面诊断报告,包括区分从异常发现的正常的,因为相关的病人护理和通信与其他健康护理提供者的值的范围。
从诊断研究,从病人的评估主客观发现相关的检讨结果。
F。 有效的沟通与其他卫生保健提供者对于诊断研究的结果。

 

系统为基础的药物:患者护理系统 

学生必须证明以下能力:

一种。 引导病人到卫生保健系统,例如,无家可归者,照顾老人和家庭服务。
 识别,描述,以及医疗保健差异可能的解决方案ASSESS由于社会经济因素。
C。 AOM介绍医护人员的当前系统中的作用和对病人的护理这一作用的影响。
D。在相关的卫生保健系统的情况下录用病人护理。
 护理和治疗模式的分化模型之间。

系统为基础的药品:合作医疗 

学生必须证明以下能力:

一种。 识别病人护理不可用影响组织文化,并建立系统。
 适当并巧妙地与之交互内的医疗小组和卫生保健系统中的其他成员。
C。 描述了医疗团队的盛行和新兴的组织,结构和职责。
d。 讨论,在适当的情况下,使用共同的词汇和概念的医疗团队的其他成员将病人的病情。
 口齿伶俐的支持和参与专业活动和组织的重要性。
F。 比较和对比常见的医疗模式。

职业发展:制定和实施个人计划的职业发展

学生必须证明以下能力:

一种。 识别和专业的弱点[修复领域。
B。建议在实践中发展学习终身的基础上的程序的目的进行分析改进方法。
C。 确定持续的专业发展,教育和研究,既古典又现代的来源。
d。 介绍了信息访问和管理新兴的技术系统。
 ASSESS职业发展的需要,专业发展和利用现有资源,以应对在当地,州,地区,国家环境和医疗改革。

职业发展:整合学术,研究和医学循证/循证病人护理实践

学生必须证明以下能力:

一种。 介绍了循证医学证据和知情的做法;而区分这两者。
 描述了便于在现场信息发布收集数据的方法。
C。 ASSESS研究,包括假设,设计和方法,定性和定量两种。
d。 介绍了研究成果的作用和目的。
 修改使用从目前的定量和定性研究的新信息的治疗计划和协议。
F。 运用循证医学和/或循证实践改善患者护理过程。